PhD in Applied Linguistics （ 2024年7月   University of Birmingham ）

MA in Teaching Writing （ 2020年12月   Johns Hopkins University ）

MEd in Curriculum & Instruction (TESOL) （ University of Nebraska Lincoln ）

BA in Social Science （ California State University Chico ）

人文・社会 / 外国語教育

University of Birmingham   PhD in Applied Linguistics

2018年 - 2024年

Johns Hopkins University   Masters in Teaching Writing

2018年 - 2020年

University of Nebraska, Lincoln   M.Ed Curriculum & Instruction

2001年 - 2003年

California State University, Chico   BA in Social Science (History / Asian Studies)

1994年 - 1997年

明治大学   経営学部

2023年8月 - 現在

Japanese Association of Language Teachers (JALT)

2012年 - 現在

Revisiting the Generation Effect in L2 Vocabulary Learning: Insights from Japanese University Students 査読

Duplice, John

Mind Brain Ed Journal   5   28 - 53   2025年7月

Generation and L2 vocabulary learning: A classroom action study on the efficacy of the generation desirable difficulty in learning L2 vocabulary

John Duplice

Vocabulary Learning and Instruction   2025年4月

A Touch of Difficulty to Promote Reflection in Writing 査読

Duplice, John

California English Journal   28 ( 1 )   26 - 28   2022年10月

The GoldList Notebook Method: A Study on L2 Vocabulary Learning

John Duplice

IAFOR JOURNAL OF EDUCATION   10 ( 1 )   91 - 108   2022年

Creating an English Academic Writing Guide at a Japanese University

Duplice, John, Tyndall, Regan, Yokomoto, Katusya

Lingua   ( 32 )   117 - 125   2021年12月

An Applied Linguistics Book Review : Essential Statistics for Applied Linguistics

John Duplice

CELE journal   23   100 - 104   2015年

Academic Reading and Writing, Communication Skills

2023年 - 現在 機関名：早稲田大学

English as a Second/Foreign Language, Business Communication

2021年 - 現在 機関名：名城大学

English as a Second/Foreign Language

2018年 - 2023年 機関名：上智大学

Academic Reading and Writing

2015年 - 2024年 機関名：立教大学

English as a Second/Foreign Language

2014年 - 2018年 機関名：亜細亜大学