総ページ数：15   担当ページ：189-203   記述言語：日本語  

讀賣新聞にみられる４種の文章（報道、論説、身辺雑記、体験記の文章）のうち、常体の「タ」で終止する文末は明治40年代には論説や身辺雑記、体験記に多用されていた。しかし報道の文章で「タ」の文末は明治期にはほぼ用いられることはなく、大正11年になってようやく多用されるようになる。「タ」は自分自身で確認した事柄でないと用いづらいという性質から、自分の体験や考えを述べる論説や体験記、身辺雑記では早くから用いられたが、報道の文章では用いづらかったことを明らかにした。

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記述言語：日本語   出版者・発行元：明治大学大学院  

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記述言語：日本語   出版者・発行元：明治大学大学院  

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その他リンク： http://hdl.handle.net/10291/21566

記述言語：日本語   出版者・発行元：東京 : 表現学会  

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その他リンク： https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I030079382

記述言語：日本語   出版者・発行元：明治大学大学院国際日本学研究科  

『読売新聞』の文体推移の調査を、文末と、文末に準ずる強境界において明治7年から20年まで行い、発刊当時の敬体や常体を用いた口語的な書き方から、明治10年代半ば以降には文語体中心の書き方へ推移していく様子を明らかにした。明治初期の敬体や常体は話しことばを基本としたものであり、一方文語体は書きことばとして相応しいものとみなされるようになり、明治10年代半ば以降、新聞の書きことばとして定着したという結論を得た。

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開催年月日： 2024年6月

記述言語：日本語   会議種別：ポスター発表  

開催地：東京外語大学府中キャンパス   国・地域：日本国  

国立国語研究所が日本語を通時的に研究するための基礎資料として構築・開発をすすめてきた『日本語歴史コーパス』「明治・大正編Ⅱ教科書」に、2024年3月、「ハワイ日本語教科書」が追加された。この発表では、新たに追加されたハワイ日本語教科書について説明するとともに、日本で同時期に使用されていた第２期国定国語科教科書（ハワイ日本語教科書と同じ芳賀矢一編纂）と比較、分析し、ハワイ日本語教科書の特徴及び第2期国定国語科教科書との相関関係などを明らかにした。

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開催年月日： 2024年4月

記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

開催地：明治大学中野キャンパス   国・地域：日本国  

明治から大正期にかけて、文末が徐々に口語常体化していく中で、「～ている」が文末として用いられることが増えていく。「ている」が増加していく実態を、１年置きに6月15日（1日分）の『読売新聞』の文末を調査した。その結果、「ている」には口語常体化を押し進めるほどの力はなかったが、文章内の時間関係を明示するなど、文章の書き方そのものの近代化にはかかわっているのではないかという結論を得た。

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開催年月日： 2024年3月

記述言語：日本語   会議種別：口頭発表（一般）  

開催地：国立国語研究所   国・地域：日本国  

2024年3月に『日本語歴史コーパス』「明治・大正編Ⅱ教科書」に追加公開された「ハワイ日本語教科書」の資料特性を、主に外来語の観点から説明した。ハワイ日本語教科書には、マンゴーやパイナップルといった果物名や、マイル、セントといった単位名など、生活に密着した外来語が数多く用いられていることを明らかにした。

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