信頼されることによって生まれる自信ー心理臨床家の立場からー

「児童心理」金子書房   ( 10月 )   2005年10月

書評「深谷和子『子どもを支える』北大路書房」（『児童心理１２月号』金子書房）

2003年12月

日本の学校教育におけるデス・エデュケーションー体験学習、特に「ニワトリを殺して食べる」授業に関してー

明治大学人文科学研究所紀要   ( 第52冊 )   253-269   2003年3月

ストレッサーとしての親・教師ー子どもたちを育む「良き環境」であるためにー

金子書房 児童心理   ( 12月 )   22-27   2002年12月

教師のメンタルヘルスーバーンアウトを中心にー

明治大学教職課程年報   ( No.24 )   11-24   2002年3月

日本心理臨床学会 第19回大会の座長（指定討論者）

於 京都文教大学   2000年9月

｢箱庭制作体験実習の｣試み -教職志望学生に対するカウンセリングマインド養成講座 -

明治大学教職課程年報   No.22   29-41   2000年3月

日本心理臨床学会第17回大会の座長

1999年9月

日本心理臨床学会第18回大会の座長(指定討論者)(学会)

文教大学   1999年9月

｢内なる暴力｣から子どもたちを守るには -臨床心理学の立場から -

金子書房『児童心理』   6月号   56-61   1998年6月

心理療法におけるイメージ表現の役割-吃音を呈した男子大学生の事例を通して-

明治大学人文研紀要   第43冊   30-52   1998年3月

「生命の尊厳を考える授業」の試み-教職課程に『死への準備教育』の視点を導入する意義-

明治大学教職課程年報   21-34   1998年3月

日本心理臨床学会第15回大会の座長(指定討論者)

1996年9月

母のまなざし探し -離人感をもつ女性との面接過程 -

日本箱庭療法学会箱庭療法学研究   第8巻2号   81-102   1996年

友だちづきあいが持てない子どもたち -心理臨床学家の立場から -

金子書房児童心理   11月号   45-50   1996年

子どもを心の危機から守るために -心理臨床家の立場から -

金子書房児童心理   8月号   59-64   1994年

チック･強迫症状を呈した中学生男子の事例 -チック症者の”仮面性”について -

日本心理臨床学会心理臨床学研究   12巻2号   229-240   1994年

こどもの描画表現 -登校拒否の症例をとおして -

板橋区教育委員会板橋区教育相談所紀要   19号   16-44   1991年

年長自閉症者の母親に関する一考察

板橋区教育委員会板橋区教育相談所紀要   18号   26-68   1990年

昔話の深層心理(1) -女性主人公を中心に -

上智大学心理学教室上智大学臨床心理研究   14巻   160-174   1990年

思春期のうつ

金子書房青年心理   78巻   64-67   1989年

年長自閉症者の性に関する一考察

板橋区教育委員会板橋区教育相談所紀要   17号   27-52   1989年

Gilles de la Tourette症候群症児とのプレイセラピー

上智大学心理学教室上智大学臨床心理研究   13巻   86-106   1989年

Jasonに脅えた前思春期男子の症例 -その影との戦いに同行して -

上智大学心理学教室上智大学臨床心理研究   12巻   145-163   1988年

不登校におちいったA男

金子書房青年心理   70巻   74-77   1988年

日本心理臨床学会第11回･第13回･第14回大会でのシリーズ口頭発表(共同)｢誘発線法の基礎的研究I〜VI｣

1992年9月